Connaitre, Faire, Changer C2 ecrit : Préparation au DALF C2 - Livre de l'eleve

Conçu pour plus de 100 heures de cours, dans une démarche méthodologique originale, Connaître, Faire, Changer, C2  Écrit, c’est :

CONNAÎTRE

• Un matériel pédagogique qui prend en compte l’être humain dans sa globalité, favorise la construction du sens, suscite la motivation et élargit les horizons culturels ;
• Des  ressources et des références culturelles diversifiées et contextualisées ;

FAIRE

• Des activités de compréhension et de production (écrite et orale), analytiques et synthétiques, conçues dans une continuité temporelle, thématique et méthodologique ;
• Un entraînement  méthodique à la construction de phrases complexes ;
• Une initiation  aux techniques de l’écriture journalistique ;
• Des exemples de productions écrites issus de travaux d’élèves pour chacun des sujets ;
• Un livret de corrigés détaillés ;

CHANGER

Une auto-évaluation avant et après l’apprentissage permet de prendre conscience des progrès réalisés.

Fruit d’une formation approfondie et polyvalente, d’une expérience de terrain de 35 ans, Connaître, Faire, Changer, C2 Écrit, se fonde sur le constructivisme et le cognitivisme pour proposer une pédagogie systémique de l’enseignement/apprentissage du français langue étrangère, afin de remédier à deux carences récurrentes : la «confiscation» des savoirs par la préparation aux certifications et la méconnaissance des mécanismes cérébraux impliqués dans l’acte d’apprendre.

Connaître, Faire, Changer, C2 Écrit :

Un manuel original, pour le plaisir d’apprendre !